管理永不缺席——弘文中學(xué)的一天

        更新時(shí)間2021-01-29 14:45:55  點(diǎn)擊次數(shù):1915次

        元旦假期剛過(guò),弘文中學(xué)的全體師生都帶著美好的希冀投入到緊張而充實(shí)的工作和學(xué)習(xí)中——備戰(zhàn)期末,備戰(zhàn)中考,備戰(zhàn)高考。然而,突發(fā)聚集性疫情卻又一次打亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,也使我們常態(tài)化的防控頓時(shí)進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)。根據(jù)上級(jí)指示,除高三學(xué)生外所有學(xué)生全部離校返家。弘文中學(xué)迅速做出反應(yīng),在抓好疫情防控的前提下,對(duì)教育教學(xué)工作做出周密部署,不能因?yàn)橐咔樽尳虒W(xué)進(jìn)度和質(zhì)量受影響,更不能因?yàn)閷W(xué)生居家讓學(xué)校管理缺席。

        學(xué)生居家,給家長(zhǎng)帶來(lái)壓力,給學(xué)生的自律性帶來(lái)挑戰(zhàn),我們首先召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)并發(fā)出倡議,既有對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的要求,又有對(duì)生活休息的建議,這一舉動(dòng)得到了所有家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊譽(yù)。    

        接下來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天晨會(huì)進(jìn)行各項(xiàng)工作的調(diào)度,部署防控和教學(xué)工作。


         

        教學(xué)中心和學(xué)管中心的老師們每天都會(huì)對(duì)課堂情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,做好各項(xiàng)保障,服務(wù)教學(xué)。


         

        任課教師按時(shí)布置當(dāng)天作業(yè),并認(rèn)真檢查督促學(xué)生。下面,讓我們看看弘文中學(xué)在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間,是如何進(jìn)行教育教學(xué)管理的吧!


        6:05

        1.天還未亮,班主任們已經(jīng)整裝待發(fā),一天的工作從晨會(huì)開(kāi)始。晨會(huì)的內(nèi)容也由在校工作安排轉(zhuǎn)為居家學(xué)習(xí)的問(wèn)題及解決方案。


         

        2.六點(diǎn)十分,同學(xué)們快速適應(yīng)了沒(méi)有生活老師催促的早晨,鬧鐘一響,揉一揉惺忪的睡眼,按時(shí)起床洗漱。

        3.早餐是一天的基礎(chǔ),努力的一天當(dāng)然要從早餐開(kāi)始。父母準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在餐桌上。

        4.大聲的朗讀可以趕走慵懶的睡蟲(chóng),美好的一天從朗讀課文開(kāi)始吧!


         

        5.叮鈴鈴!網(wǎng)課開(kāi)始啦!老師們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟網(wǎng)課課堂,精神飽滿,衣著整潔,一切都像往常一樣,只不過(guò)由面對(duì)著一張張笑臉變成了隔空教學(xué)。同學(xué)們同樣坐姿端正,身著校服,讓我們?yōu)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)的自己鼓掌!


         

        6. 身體是一切的根本,是知識(shí)的載體,是孩子未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)之余體育教師還結(jié)合孩子自家的現(xiàn)有器材,指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體。

        一二三四!二二三四!長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦有些疲憊,體育課上和老師一起活動(dòng)活動(dòng)吧!


         

        12:00

        1.經(jīng)過(guò)一上午的忙碌,同學(xué)們迎來(lái)了一天的中場(chǎng)休息,媽媽的飯菜也端上了餐桌,一家人一起享受溫馨的時(shí)光。

        2.安靜的午休可以讓同學(xué)們更好地投入到下午的學(xué)習(xí)中。


              14:00

        1.午休后,下午的網(wǎng)課如約而至,同學(xué)們?cè)俅芜M(jìn)入課堂,開(kāi)啟“云學(xué)習(xí)”時(shí)間。

         

         

        2.新的上課方式更能提高大家的自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力。網(wǎng)課結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束,這時(shí)候的我們需要回顧老師講解的知識(shí),加強(qiáng)鞏固。

         

         

        3.平時(shí)在學(xué)校時(shí)間較長(zhǎng),沒(méi)有時(shí)間陪伴父母,現(xiàn)在讓我們?yōu)樽约旱男〖易鲆恍┝λ芗暗氖虑榘桑?/span>

        4.即使是網(wǎng)課期間,老師們依然堅(jiān)持聽(tīng)課。每個(gè)班級(jí)釘釘群都邀請(qǐng)了同學(xué)科的老師,大家可以線上進(jìn)入彼此的課堂,也可以跟隨授課老師,進(jìn)入教室聽(tīng)課。大家在互相幫助、互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步!

         

        5.線上學(xué)習(xí)開(kāi)啟后,每周末班主任們都會(huì)匯總本周班級(jí)里表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生以及出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)召開(kāi)了線上班會(huì),督促學(xué)生在家學(xué)習(xí),送上溫晴寄語(yǔ)。


         

        6.雖是假期,但我們依然不放松,學(xué)生在家科學(xué)合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),老師們?cè)谛UJ(rèn)真教研備課并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。


         

        老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不辭辛苦,每天在備課之余還利用電話、微信、QQ等媒介輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),檢查假期作業(yè),講解重點(diǎn)難點(diǎn)。

         

        7、夜?jié)u漸暗下,星星不斷閃爍,心緩緩平靜,同學(xué)們帶著微笑進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),老師們?cè)趯W(xué)生睡下后才開(kāi)始休息。辛苦了一天,讓我們互道晚安,迎接充滿希望的明天吧!


         

        這是一個(gè)不平凡的冬天。隨著疫情防控“警戒線”的拉緊,河北疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。弘文中學(xué)在接下來(lái)的寒假期間,繼續(xù)嚴(yán)格按照疫情防控工作的要求,把每一項(xiàng)措施落到實(shí)處,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)合,認(rèn)真做好學(xué)生的安全教育工作。

        我們相信,陰霾終將散去,春風(fēng)依舊溫暖。

        抗疫的路上,你我眾志成城!

        學(xué)習(xí)的路上,你我砥礪前行!

        成長(zhǎng)的路上,你我攜手共進(jìn)!

         

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