7月20日-21日，在保定市舉辦的世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽WRO常規(guī)賽河北省高中組比賽中，弘文中學(xué)（邯鄲市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）的左晨宇、韓傳哲和段譽(yù)楊三位同學(xué)組成的機(jī)器人代表隊(duì)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏，第一次參加此次大賽的三位選手沉著冷靜，力壓群雄，表現(xiàn)出非凡的實(shí)力，一路過(guò)關(guān)斬將，在來(lái)自石家莊、唐山、邯鄲等城市共十九支隊(duì)伍中脫穎而出，榮獲WRO常規(guī)賽河北省高中組季軍、河北省一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

WRO全稱World Robot Olympiad 世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽。2003年11月，由中國(guó)、日本、韓國(guó)和新加坡等國(guó)家發(fā)起并成立WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽委員會(huì)，為國(guó)際青少年機(jī)器人愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題能力的交流平臺(tái)。機(jī)器人的設(shè)計(jì)和比賽過(guò)程，可激發(fā)學(xué)生對(duì)科技和機(jī)械的探究興趣，鍛煉溝通協(xié)作能力。隨著新高考的到來(lái)，培養(yǎng)科技素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的機(jī)器人教育走進(jìn)了中學(xué)課堂，眾多學(xué)生可通過(guò)在WRO競(jìng)賽中的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得理想大學(xué)的自主招生資格。

根據(jù)歷年高校自主招生簡(jiǎn)章可以看出，高校對(duì)自主招生的條件可以概括為以下幾個(gè)方面：五大學(xué)科競(jìng)賽類、人文社科特長(zhǎng)類、科技研究創(chuàng)新類、論文發(fā)表、專利發(fā)明、綜合/單科成績(jī)或具有其他創(chuàng)新潛質(zhì)和特長(zhǎng)。科技創(chuàng)新類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)近兩年備受青睞，2019年全國(guó)已有近60%的高校把這一獎(jiǎng)項(xiàng)納入優(yōu)惠項(xiàng)目。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”當(dāng)前，國(guó)家正在全面實(shí)施“創(chuàng)新”戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。弘文中學(xué)（邯鄲市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）的選手們?cè)?span>WRO大賽中取得優(yōu)異成績(jī)并非偶然的僥幸。我校高度重視培養(yǎng)科創(chuàng)類人才，斥巨資建立機(jī)器人社團(tuán)，聘請(qǐng)專業(yè)教師授課，引導(dǎo)更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)科學(xué)的熱愛與探索，注重培養(yǎng)學(xué)生溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、邏輯思維能力以及科技創(chuàng)新能力等多方面綜合能力，為每位學(xué)生提供適合他們成長(zhǎng)發(fā)展的土壤。

成績(jī)代表過(guò)去的輝煌，二外學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)再接再厲，潛心探求新知，讓自己的智慧在二外這片沃土上綻放出更絢麗的花朵。