“成績與成長同步 家庭與學(xué)校合力”——邯鄲市弘文中學(xué)家長會暨張繼良報告會取得圓滿成功

        更新時間2019-04-29 09:14:00  點擊次數(shù):1720次



        家庭是孩子成長的“搖籃”,學(xué)校是孩子向上的“階梯”。為了更有效地助力學(xué)生成長,探究學(xué)生成長中存在的個性和普遍性問題,我校于427日,組織召開了一次別開生面的家長會。



        “追求卓越,止于至善”是我校校訓(xùn),為了開好這次家長會,全體任課教師高度重視,班主任老師更是做了大量前期準(zhǔn)備,對每個學(xué)生的日常表現(xiàn)及期中考試成績都進(jìn)行了認(rèn)真、充分的分析。家長會上,各班主任和各科任課老師向家長們介紹了學(xué)校的發(fā)展以及班級的基本情況,分享了如何通過召開主題班會、懇談會等多種措施,幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心與毅力,從而提高學(xué)生核心素養(yǎng)的獨特做法。班主任就學(xué)生的期中考試成績重點進(jìn)行了分析和總結(jié),肯定了他們?nèi)〉玫某煽儯蚕M议L在孩子的不足方面給予關(guān)心及指導(dǎo),爭取讓他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。




        班主任還就班級管理情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的心理健康、家庭教育、安全教育等方面與家長進(jìn)行了溝通交流,讓家長全方位了解學(xué)生,使教育更具有針對性,幫助家長樹立了正確的教育觀念,達(dá)到學(xué)校與家庭教育的同步。各學(xué)科任課教師也逐一就學(xué)科上存在的具體問題與家長們進(jìn)行探討交流,并對家長們提出了中肯的建議。家長們認(rèn)真聽會,仔細(xì)記錄了老師們的建議,家長們紛紛表示要積極配合學(xué)校、老師開展教育工作,共同為提升孩子的學(xué)習(xí)成績,保障孩子健康成長做出應(yīng)有的努力。



        家長會結(jié)束后,我校全體師生及家長在學(xué)校田徑場現(xiàn)場聽取了邯鄲市家庭教育協(xié)會名譽(yù)會長、莘華家庭教育協(xié)會創(chuàng)始人、濟(jì)南家庭教育研究會理事、中國名師課博會一級名師張繼良的家庭教育報告會。




        伴隨著動人的背景音樂,張繼良老師以他個人的魅力,滿腔的熱情,生動激昂的語言,一個個真實的案例,結(jié)合家庭教育的實際,貼近學(xué)生成長的實際,撥動著孩子們和家長們的心弦,喚起了孩子們深藏于心底的對于父母和老師的愛。在與家長互動的環(huán)節(jié)中,學(xué)生與家長彼此感受著相擁的溫暖,淚水也情不自禁地流下。每一滴淚,都是父母對孩子深沉的愛,也是孩子對父母養(yǎng)育之恩的感激。當(dāng)班主任站在班級的前面,每個家庭都注視著他們,眼神中充滿著感謝與敬意。“老師,我愛您!”,“老師,您辛苦了!”學(xué)生們對老師深深的鞠躬,緊緊地相擁,都成了感人至深的畫面。



        “成績與成長同步,家庭與學(xué)校合力”家長會取得了圓滿成功,收獲了家長們的一致認(rèn)可,并增進(jìn)了家校聯(lián)系。張繼良老師的報告會不僅增進(jìn)了父子情,師生情、家校情,也極大地提升了家長的教育理念,家校合力共育祖國未來,為學(xué)生的健康成長提供了保障。



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